Bienvenue!
Chers élèves, ce blog a été créé pour vous. Il peut vous servir de support supplémentaire pour enrichir ce qui a été vu en cours, revoir ce qui a été oublié, ou vous exprimer tout simplement!
Il sera rempli au fur et à mesure, dans le courant de l'année. N'hésitez pas à me demander si vous avez des propositions d'articles, des idées de publications, etc.
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Chers élèves, comme promis, mais avec un peu de retard (veuillez m’excuser), voici la liste des trente poèmes qu’il faut absolument avoir lu dans la section « Spleen et Idéal » du recueil pour bien comprendre l’imaginaire et la sensibilité de Baudelaire. … Lire la suite
Chers élèves, comme vous me l’avez demandé, veuillez trouver ci-joint le sujet de commentaire composé à faire pendant les vacances qui vous a été distribué lundi 17/02. Evaluation formative 1 Comme disait Nelson Mandela : « Cela semble toujours impossible, jusqu’à … Lire la suite
Pour ceux qui ont des difficultés à lire Pierre et Jean de Maupassant et qui souhaitent le maîtriser, voici un lien vers un site qui peut vous aider! Cliquez ici
Le commentaire composé fait parti des trois épreuves proposées au baccalauréat. Il s’agit d’un exercice littéraire qui consiste à expliquer un texte et ces enjeux de manière structurée et organisée. On s’interroge sur ce qui fait la finalité de ce … Lire la suite
Pour les curieux qui souhaitent voir de plus près ce que fait la compagnie Ornithorynque, voici le lien vers leur site : cliquez ici! Ils vous ont invité à le faire alors n’hésitez pas, laissez-y un commentaire!
Nous avons bien mangé et bien dessiné au tableau! Je vous souhaite à tous de bonnes vacances et un très joyeux Noël. Reposez-vous bien!
Théo, Emma et Lucie pour le film Philadelphia par Jonathan Demme. Nolan, Déodat et Nathan pour la chanson « Nés sous la même étoile » du groupe IAM. Eléa et les deux Lisa pour la chanson « Same love » de Macklemore. Clémentine, Clara et Pauline … Lire la suite